GILABERT, LUISA / JURADO, JUAN
Saludos, colegas...
1. Prensa y sociedad
2. Modalidad de la prensa escrita
3. Los tipos de información
4. Las secciones del periódico
5. La paginación de un periódico
6. Los titulares de prensa
7. Los géneros periodísticos
8. La elaboración de un periódico
Desde la educación de ciudadanos y ciudadanas en una sociedad democrática, los conceptos de formación e información deben estar íntimamente relacionados y deben presentarse unidos frente a su opuesto: la manipulación. De ahí que el estudio de la prensa se convierta en un instrumento eficaz y muy actual para el desarrollo de las capacidades comunicativas de la comprensión y la expresión. El alumnado verá con ojo crítico qué es y cómo se presenta la prensa, partirán de hechos y problemas del mundo en el que viven para animarse a confeccionar su propio periódico de aula y usarlo como un instrumento imprescindible tanto para observar y para opinar, como para informar de la manera más objetiva posible
Luisa Gilabert (2 libros) Lcda. en Filología Española por la Universidad de Granada. Profesora de Lengua y Literatura Española en las Escuelas profesionales de la Sagrada Familia. Coautora de materiales didácticos como El taller de prensa, editado por Octaedro. Proyectos de materiales para el profesorado y alumnado de secundaria.
Juan Jurado (2 libros) Lcdo. en Filología Española por la Universidad de Granada. Profesor de Lengua y Literatura Española en las Escuelas profesionales de la Sagrada Familia. Ponente de diversos cursos relacionados con la didáctica de la lengua y literatura. Coautor de materiales didácticos como El taller de prensa, editado en Octaedro. Proyectos otros materiales para alumnado y profesorado de Secundaria.
