Amplia orientación práctica para evitar el fracaso escolar o reducir sus efectos. A través de actuaciones simultáneas y coordinadas, se dan respuestas concretas y personales a las múltiples y complejas situaciones que lo provocan.
Extracto del Índice:
1/ Fracaso escolar y Centros Educativos: Qué entendemos por fracaso escolar. Cómo detectar los factores del fracaso escolar. Organización escolar y prevención del fracaso. Fracaso escolar y aprendizaje. Propuesta para evitar el fracaso escolar desde la organización del Centro.
2/ Fracaso escolar y Acción Tutorial: Acción tutorial, estrategia para la individualización. Cómo responder al fracaso escolar desde la tutoría. Diseño y desarrollo de acciones tutoriales. Recursos para hacer frente al fracaso escolar.
3/ Fracaso escolar y Familia: Relación con las familias. Marcos de referencia para la relación.Cómo intervenir con las familias. La entrevista. Las cartas. Gestión alternativa de conflictos.
4/ Fracaso escolar y otros agentes educativos y sociales: Alumnado en riesgo de exclusión social. Entorno inclusivo: Recursos externos. Actuación desde el centro docente. Estrategias desde el medio abierto.
La autoría de este libro corresponde a personas formadas en disciplinas diversas (Pedagogía, Psicología, Educación Social) y con pluralidad de dedicaciones profesionales: docencia, seguimiento de absentismo escolar, apoyo en integración, animación sociocultural, trabajo con familias en situación de exclusión social.
